主要目的:
1、建立C类活动,如爱鸟周、微课比赛等赛事类型的活动平台,便于收集、处理、展示大量(1000份以上)的投稿作品;
2、建立教育平台中心行动计划的网络平台,集中展现各成员单位的教育平台风采
网站功能设想:
1.
赛事活动功能
1. 注册对象:
①学校团体--中小学教师(可批量上传,最多50/100份)
②保护区--宣教人员( 灵析信息直接导入)
③个人--中小学生(家长代为注册;仅上传1份)
④自然教育相关机构--工作人(可批量上传,最多20/30份)
⑤评委(直接发账号)
⑥特定板块:大学生投稿(限制地区:广州)
2. 注册流程:手机号码注册,微信关联,填写单位相关信息(考虑能否直接导入灵析数据)
3. 使用
①投稿流程(PC端、手机端)
注册 观看培训视频(可倍速,不可拉进度条) 答题(10-20题) 获得线上培训证书(才有投稿资格) 按地区投稿(作品:照片;获得辅证:视频10个内;可重复替换提交作品) 获得参与证书 查看自己的得分(感谢参与级;片区的一二三等奖;全国的一二三等奖)
②评审流程(PC端、手机端)
分发账号 分作品 打分(1-10分的区间)并点评
生成证书:
2021年西安市青少年才艺展示活动
首页
③后台处理作品(PC端)
按地区分类分序号;按评分级别分类;可批量下载(下载的图片命名有对应的注册信息:作品名 姓名 学校年级 指导教师)
④作品展示
展示评分、点评
地区的一二三等奖
全国的一二三等奖
⑤新闻板块
每个地区的爱鸟周活动新闻稿/活动短讯(图文、视频),后台直接上传
⑥(新增)地图如何展现接力/点亮(考虑费用新增问题)
某省份的注册人数越多,中国地图上对应省份的亮度就越亮
2.
成员网络功能
正式使用时间:4月22日 教育平台中心行动计划启动仪式前
启动时的成员:预期50家以上
成员:全国湿地保护区
可能:做湿地保护的NGO、中小学的湿地学校
1. 成员展示功能(PC端、手机端)
中国地图显示成员分布,点击对应点位,展示成员湿地情况简介、教育情况简介,本单位网站及公众号的链接(类似WLI书籍成员介绍)
阿拉善官网,圆点点开成员单位介绍
阿拉善SEE生态协会
延展设想:成员单位有自己的子账号,可自行上传教育平台活动新闻等
参考:
中国沿海湿地保护网络- 湿地中国
(二)新闻版块 (PC端、手机端)
网络等所有活动的报道、通知
2. 资料下载版块
比如神奇的教具包、微课视频案例;环保节日的海报
资料下载区 参考米浦官网;
米埔自然保護區 | WWF Hong Kong
拉姆萨尔公约官网
网站风格:
类似国外网站,比如WWF
首页 世界自然基金会(WWF)
颜色标准:
1. 赛事类的对象是中小学教师和学生,色系的搭配偏活泼清新
2. 网站主色调,网络平台,色系以MCF绿搭配其他颜色
色系参考